Анализ чтения пользователей юношеской кафедры за 1 полугодие 2024 г.
В качестве основного метода исследования читательских интересов
пользователей юношеской кафедры, библиотекарем был проведен анализ
читательских формуляров. Основные показатели по анализируемой группе
представлены в таблице.
читательских формуляров. Основные показатели по анализируемой группе
представлены в таблице.
|
№ |
№ форм |
Посещ |
Книгов. |
2,5 |
3,4 |
6/8 |
75, 85 |
81/83 |
84 |
9 |
Краев |
|
1 |
107 |
7 |
14 |
|
|
6 |
|
|
7 |
1 |
5 |
|
2 |
5 |
9 |
14 |
|
|
4 |
2 |
1 |
7 |
|
3 |
|
3 |
484 |
3 |
6 |
|
|
|
|
|
5 |
1 |
- |
|
4 |
320 |
4 |
5 |
|
|
1 |
1 |
|
3 |
|
- |
|
5 |
31 |
11 |
19 |
|
2 |
4 |
1 |
|
11 |
1 |
- |
|
6 |
275 |
4 |
10 |
5 |
|
2 |
|
|
3 |
|
- |
|
7 |
146 |
7 |
13 |
1 |
|
4 |
4 |
|
3 |
1 |
2 |
|
8 |
304 |
5 |
9 |
2 |
|
|
|
|
7 |
|
- |
|
9 |
89 |
6 |
15 |
1 |
|
9 |
|
|
5 |
|
1 |
|
10 |
289 |
3 |
6 |
1 |
|
2 |
|
|
3 |
|
- |
|
11 |
202 |
5 |
11 |
2 |
|
1 |
1 |
2 |
5 |
|
1 |
|
12 |
21 |
11 |
18 |
2 |
|
8 |
1 |
1 |
6 |
|
1 |
|
13 |
263 |
5 |
12 |
|
1 |
3 |
|
4 |
4 |
|
- |
|
14 |
222 |
5 |
12 |
8 |
|
2 |
|
|
1 |
1 |
1 |
|
15 |
189 |
4 |
7 |
1 |
|
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
16 |
45 |
11 |
23 |
2 |
|
9 |
6 |
1 |
4 |
1 |
2 |
|
17 |
352 |
4 |
9 |
|
|
2 |
|
2 |
4 |
1 |
- |
|
18 |
419 |
3 |
8 |
4 |
|
1 |
|
1 |
2 |
|
- |
|
19 |
377 |
3 |
6 |
|
|
2 |
1 |
|
3 |
|
- |
|
20 |
458 |
3 |
4 |
1 |
|
|
|
|
3 |
|
- |
|
Всего |
113 |
221 |
30 |
3 |
62 |
18 |
13 |
87 |
8 |
19 |
|
По результатам анализа чтения видно, что число посещений у разных читателей отличается друг от друга. Некоторые посетили юношескую кафедру от 3 до 5 раз, есть читатели, которые являются постоянными пользователями, у которых количество посещений в 1 полугодии от 6 до 11 раз.
Посещаемость составляет 6. Пользователи посещают библиотеку с целью повышения уровня знаний, самообразования и проведения досуга. Общая книговыдача 20-ти читателей анализируемой группы молодежи на 26.06.2024 года насчитывает 221книгу. Читаемость анализируемой группы составляет 11,05 книг, что является меньшим показателем, чем за второе полугодие 2023 года.
Как видно из таблицы, наибольшей популярностью у молодежи пользуются произведения художественной литературы, за 1 полугодие выдано 87 книг. Анализ формуляров показал, что берётся литература как в помощь учебной программе, так и по личным предпочтениям. На втором месте по популярности является литература по естествознанию, далее следуют общественные и гуманитарные науки, литературоведение, искусствознание и физическая культура. Наименьший
интерес для анализируемой группы молодежи представляют издания по сельскому хозяйству и технике. По сравнению с предыдущим анализом чтения, спрос на универсальную литературу не изменился, за 1 полугодие 2024 года пользователи анализируемой группы воспользовались литературой универсального содержания 8 раз.
Следует отметить, что краеведческая литература пользуется спросом у
юношества, было выдано 19 изданий. На основании вышеизложенных данных, мы можем сделать определенные выводы по итогам анализа:
1. Следует обратить внимание на популяризацию литературы по
технике, сельскому хозяйству.
2. Активизировать работу по привлечению спонсоров для пополнения
книжного фонда литературой, пользующейся спросом у молодежи.
3. Регулярно популяризировать литературу по всем отраслям знаний:
организовывать книжные выставки, тематические полки, составлять
рекомендательные списки литературы, памятки для читателей.
Заведующий библиотекой С.А. Зинченко
26.06.2024г.
интерес для анализируемой группы молодежи представляют издания по сельскому хозяйству и технике. По сравнению с предыдущим анализом чтения, спрос на универсальную литературу не изменился, за 1 полугодие 2024 года пользователи анализируемой группы воспользовались литературой универсального содержания 8 раз.
Следует отметить, что краеведческая литература пользуется спросом у
юношества, было выдано 19 изданий. На основании вышеизложенных данных, мы можем сделать определенные выводы по итогам анализа:
1. Следует обратить внимание на популяризацию литературы по
технике, сельскому хозяйству.
2. Активизировать работу по привлечению спонсоров для пополнения
книжного фонда литературой, пользующейся спросом у молодежи.
3. Регулярно популяризировать литературу по всем отраслям знаний:
организовывать книжные выставки, тематические полки, составлять
рекомендательные списки литературы, памятки для читателей.
Заведующий библиотекой С.А. Зинченко
26.06.2024г.